Quoi de neuf ?

NOUVEAU ! PARTENARIAT avec LE BON BINÔME©

De quoi être encore plus efficace en cette période bien difficile ! Partenariat signé avec LE BON BINÔME© pour le soutien scolaire et L’abri des SAVOIRS© pour la méthodologie « apprendre à apprendre ».

RÉDUCTION accordée à ceux qui passent par nous 🙂 

  Atelier « SPÉCIAL PARENTS » proposés aux parents dont les enfants suivent le parcours en méthodologie labellisé L’abri des SAVOIRS© (cf. ci-dessous)

PROGRAMME  2020/2021 :

  I. ATELIERS 

II. INTERVENTIONS en milieu scolaire

III. INTERVENTIONS en entreprise

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I. ATELIERS :

Où ?  cabinet Marietton  – 1 rue Marietton LYON 9e (Métro D station Valmy)

• ATELIERS ÉLÈVES «  Apprendre à Apprendre » en tout petit groupe lors des vacances scolaires

Quoi ?  Séance de 2, 3 ou 6 heures en mode interactif, avec des temps de découverte, d’échange et de mise en pratique.

Quand ?  dates à venir…

ATELIER : « Découvrir une méthode pour apprendre efficacement ses leçons et s’initier à un outil performant : La carte mentale  »

Comment ?  Atelier en petit groupe (4  pers. max)

Qui ? Élèves de fin de primaire (CM), collège, lycée ;  étudiants

Pourquoi ?  « Comment construire des stratégies pour apprendre ? » Découvrir ou développer davantage des stratégies d’apprentissage au travers d’activités ludiques et /ou d’outils et techniques pédagogiques.

Combien ?  40€ par personne

Renseignements / Modalités d’inscription :  Valérie TOLLET      06 20 12 47 36

valerie.tollet@abri-des-savoirs.fr

• ATELIERS ACCOMPAGNEMENT PARENTAL

Qui ? réservé aux parents dont les enfants bénéficient ou ont bénéficié du protocole en méthodologie labellisé L’abri des SAVOIRS(c).

Pourquoi ?   Renseigner sur le déroulement du protocole, sur le rôle et la mise en œuvre de chaque outil méthodologique ; Informer sur les différents effets du protocole et le rôle des parents ; Permettre d’échanger, de partager sur ses difficultés

• ATELIERS PARENTHESES© 
  

Qui ? ouvert à tous les parents

Pourquoi ?  le temps d’une parenthèse pour … devenir un meilleur accompagnateur scolaire de son enfant

II. INTERVENTIONS en milieu scolaire

Pourquoi ? pour sensibiliser les élèves à la métacognition et leur faire prendre conscience de la  nécessité de développer une méthode de travail,  pour remédier aux problèmes d’organisation (procrastination), de concentration, de mémorisation, de réflexion (métastratégie)

Pour qui ? École, collège, lycée, enseignement supérieur

Comment ? Séance d’1 heure à 3 heures À déterminer selon le projet.  

Devis sur demande